Especial PSU: Plan B "Muchos eligen una carrera sólo por razones económicas", advierte orientador vocacional

ASESORÍA EXPRESS: ¿CONVIENE MATRICULARTE EN TU SEGUNDA OPCIÓN?

Un consejo universal: al postular, guíate por tu vocación primero que nada.

El mercado laboral está pidiendo gente que tenga la posibilidad de adaptarse a grandes cambios, ¿cómo hacerlo? Acá una guía.
WlLHEM K.RAUSE Horacio Llovet CEO de TuPrimeraPega.cl "De 10.000 jóvenes que optan por su primera opción, 56% se arrepiente" "Cuando uno es joven tiene todo muy idealizado, piensa que a los 18 años ya debe saber todo sobre su futuro. Yo opté por la segunda opción en su momento en Buenos Aires y me cambié cuatro veces de carrera. Primero estudié para ser médico, y qué fracaso habría sido mi vida si lo hubiera sido.
Pero fui cambiando hasta que me di cuenta, gracias al trabajo, que lo mío iba más por el lado humano: soy ingeniero comercial con mención en recursos humanos. En Tuprimerapega.cl damos orientación laboral; de 10.000 jóvenes que optan por su primera opción 56% se arrepiente después de hacerles coaching laboral con sicólogos. Muchos eligen una carrera sólo por razones económicas más que por la pasión; pero a veces la segunda opción tiene que ver más con la vocación y es la que termina siendo la más favorable. Hay un estudio del Instituto del Futuro de Massachussets que dice que una de las competencias más necesarias de acá el 2020 es la tolerancia a la frustración. Esto es lo mismo: a veces la segunda opción termina siendo súper válida, y te hace replantearte qué tanto te habría gustado la primera".
Rodrigo López Director Magíster en Psicología Educacional U. Mayor "Ya no es el mundo rígido de los años 80" "Es súper importante tener una alternativa, porque si la primera se te cae por cualquier motivo, la segunda opción puede caer con fuerza. Pero debe ser una opción que también haya sido trabajada.
Si después de los resultados de la PSU no tienes nada claro, la cosa se pone más compleja. Es clave que los jóvenes sientan que el mundo no es un camino recorrido sino que hay muchas posibilidades para canalizar la vocación.
Pensar en una sola posibilidad es complejo en el mundo actual; hoy se pide que los jóvenes se adapten. La segunda opción debe tener fuerza para moverme y hacerme sentido. No se trata de conformarse: ya no es el mundo rígido de los años 80; los chiquillos deben tener la capacidad de cambiar, por lo que las segundas opciones van a tener cada vez más relevancia.
Hoy se requiere de gente que tenga un liderazgo adaptativo y que sea capaz de leer muy bien los escenarios".
Sergio Espinoza Investigador de la Escuela de Psicología de la U. B. ÓHiggins "Hay que preguntarse ¿para qué soy bueno?" "La persona que no ha conseguido tenerclaridad vocacional no va a motivarse ni con una primera segunda ni tercera opción. Encontrarle sentido a la segunda opción parte de una adecuada madurez vocacional: saber cuáles son tus intereses, motivaciones y necesidades. La pregunta que se deben hacer para orientarse vocacionalmente es ¿para qué soy bueno? Si lo tengo claro, voy a ser bueno para un área, y puedo tener una primera, segunda o tercera opción que van a tener sentido para mí. Si alguien tiene claro lo que quiere y para qué es bueno, lo más recomendable es que tome esa segunda opción. Si hay problemas, en el curso del año puede incluso buscar la oportunidad de retomar la primera opción o definitivamente consolidarse en esta carrera que optó".

Mirada crítica al plan B Isaías Sharon Sicólogo laboral y director de Smart Coach "Elegir segundas opciones es letal" "Tengo sentimientos encontrados con la segunda opción. Siempre es bueno tener un plan B, porque a veces no se da todo como uno quiere y hay que tener alternativas, pero yo pienso que el plan B no debe ser otra carrera, sino pensarlo en términos de institución o tiempos de ingreso: por ejemplo, que el próximo año me prepararé más y me irá mejor en lo que quiero estudiar. Si tienes una opción B que no te gusta tanto, no la pongas. Uno puede tener habilidades para diferentes cosas. Yo creo que hay un menosprecio cultural a los bachilleratos o los minors, programas cortos donde veo de todo un poco y voy definiendo lo que quiero y me gusta. Hoy es todo tan rápido y la gente dice ¿para qué perder un año si puedo entrar directo a una carrera? Pero yo me pregunto, ¿por qué no usar un año de tu vida aprendiendo, desarrollándote y aclarándote? En Chile uno ve una insatisfacción laboral altísima y parece que el hecho de elegir segundas opciones es letal".