Libro reúne experiencias de docentes en la zona sur

Como una iniciativa conjunta en su calidad de ejecutoras del Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) del Ministerio de Educación (Mineduc) en la macrozona sur, las universidades de Magallanes (UMAG), Austral de Chile (UACh) y Alberto Hurtado (UAH), acaban de presentar el libro “Indagación Científica Escolar para la Ciudadanía: formando agentes de cambio desde lo local a lo global”, documento que compila diversas experiencias pedagógicas de docentes y educadoras que participaron, el año 2020, en el primer Congreso Interregional Zona Sur ICEC en formato virtual. Se trata de una publicación que divulga, en más de 120 páginas, parte importante del contenido de las conferencias, charlas, conversatorios denominados “mateadas”, exposiciones y posters que formaron parte del evento online, difundiendo transversalmente, la relación entre ciencia y ciudadanía y su rol en el proceso de transformación social e impacto en las escuelas, con las decenas de propuestas de innovación pedagógica provenientes de las regiones de los Ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes, cuya implementación se llevó adelante en un contexto de pandemia y, por ende, de virtualización de los procesos formativos. El lan za miento del texto se dio en la apertura de la segunda versión del evento que arrancó el miércoles 4 de agosto y que se extenderá por otros cinco días durante las próximas semanas del mes a través de una programación que pondrá foco en el lema “Indagación Científica para la ciudadanía. Aprendizaje e Innovación en Comunidad”, con actividades que comprenden la realización de talleres de ciencias, charlas de científicos destacados, conversaciones pedagógicas y presentaciones de Proyectos de Innovación Pedagógica en Ciencias realizadas por e ducadoras y docentes que son parte del Programa ICEC. El Congreso 2021 se encuentra en marcha y para poder participar se debe acceder a las inscripciones haciendo clic aquí. Pingüino Multimedia entrega este espacio a su público para la expresión personal de opiniones y comentarios, apelando al respeto entre los usuarios y desligándose por completo del contenido de los comentarios emitidos.

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