Autor: Carlos Figueroa Moreno Académico Escuela de Administración y Negocios Universidad de Concepción

Sociedad (des)informada en ciencias
Sociedad (des)informada en ciencias L a actividad cientifica es uno de los principales motores que impulsa el desarrollo social, cultural y leconomico de un pais, lo que redunda en beneficios para un gran numero de personas. Por otra parte, la investigación que se realiza en las universidades necesita ser comunicada a toda la sociedad. Sin embargo, no siempre los métodos y resultados cientificos llegan de igual manera a toda la ciudadania. Aqui es donde entra en juego la educación, la comunicación y la divulgación de las ciencias; construyendo puentes entre el mundo cientifico y la sociedad con el objeto de disminuir la brecha existente. Este punto es importante porque finalmente la ciencia es patrimonio de toda la sociedad y no de unos pocos.
La divulgación científica consiste en generar acciones concretas que permitan transmitir información de esta indole a un público que no es necesariamente especialista en el tema, contribuyendo asi a la formación de una ciudadania informada, critica y responsable, comprometida consigo misma y con su entorno natural, social y cultural; situación que está en sintonia con algunos de los objetivos que se encuentran en el listado de las Naciones Unidas sobre los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible). Los centros de investigación estan enfocados en lo fundamental: postular y concretar proyectos, publicar resultados, patentar, etc. No es su tarea prioritaria dar a conocer los avances al resto de la sociedad, ni se cuenta con personal especializado para ello.
Según datos de la Tercera Encuesta Nacional de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (2023), mas del 70% de los chilenos declara tener interes en la ciencia, pero al mismo tiempo confiesa conocer poco o nada sobre lo que se investiga en el pais. La paradoja es evidente: existe demanda social por conocimiento, pero la oferta comunicacional no alcanza a dar respuesta a esta necesidad.
Las iniciativas de divulgación las podemos encontrar en diversos formatos, por ejemplo: festivales, exposiciones, charlas, obras de teatro, talleres, libros, podcast, videos, entre otras; donde muchas de ellas corresponden a esfuerzos personales, mas que a institucionales. Tambien existen iniciativas que promueven, fomentan y articulan proyectos de divulgación científica, como la Red de Divulgación Matemática DIMATCHILE, creada el año 2021 por un grupo de académicos y académicas de distintas universidades del pais.
Asimismo, la creación del Ministerio de Ciencia, Tecnologia, Conocimientoe Innovación, el año 2018, marco un hito en la valoración politica de la ciencia en Chile, condición necesaria para dar mayor visibilidad a la actividad cientifica, junto con la implementación de políticas de divulgación y la provisión de financiamiento para los distintos proyectos concursables (Concurso Nacional de Ciencia Publica). Cuando me encuentro escribiendo las últimas lineas de esta columna me llega información sobre el lanzamiento de las cápsulas de investigación del fondo concursable UdeC Extiende tu investigación, para público interno y externo. Asi, de a poco, vemos que se van incrementando las actividades de divulgación que tanto bien le hacen al pais, mas aun en tiempos de fake news. Opinión