Autor: Cristian Nazer Presidente Corporación de Universidades Privadas

Mujeres en carreras STEM
Señor director: Según el informe “¿ Cuántas mujeres trabajan en STEM?” (OIT, 2020), Georgia es la nación que tiene el porcentaje más alto (55,6 %) de ocupación laboral femenina en carreras vinculadas a ciencia, matemática, tecnología e ingeniería (STEM por:sus siglas en ingles). En el contexto americano, República Dominicana es la que tiene un porcentaje más alto con un 51,4 %. En Chile, lastimosamente, las cifras muestran un panorama muy diferente. El Instituto de Estadísticas de la Unesco establece que sólo el 19% de las chilenas estudian y/o se gradúan de carreras STEM, mientras que el 33,1 % de los investigadores son mujeres.
Para mejorar estos indicadores se requiere, entre otras cosas, incrementar la visibilidad de referentes femeninos en estas áreas y las posibilidades de empleo a través de un trabajo colaborativo entre la academia, los sectores productivos y, por cierto, el Estado. Desde la Corporación de Universidades Privadas (CUP) promover la incorporación de mujeres en estas carreras es un compromiso transversal. Sin embargo, ésta es una labor de toda la sociedad, pues se trata de disciplinas fundamentales para el desarrollo del país y donde está demostrado que la mujer cumple un rol preponderante.