Autor: VALENTINA GONZÁLEZ

Nuevos cupos para admisión especial tienen focos como la ciencia y el compromiso social
Universidades explican que buscan dar mayores oportunidades a estudiantes con trayectorias distintas: PARÁMETROS Y EXIGENCIAS ¿ Cómo funciona este tipo de ingreso? REQUISITOS Cada ví tiene sus propias exigencias. Como ejemplo, el acceso para mujeres en ciencia y tecnología de la USACH pide, para las ingenierías, un promedio igual o superior a 6,0, o un ranking del 20% superior de la generación. Algunas carreras piden, además, un mínimo de puntaje ponderado de postulación (550 o 600 puntos) VACANTES Estos cupos son limitados y definidos por cada plantel en sus carreras.
Como son paralelos a la admisión regular, no perjudican las posibilidades de ingreso de otros estudiantes que postulen por a vía tradicional EXPLORA-UNESCO Esta admisión especial existe en 18 universidades y cuenta, para 2021, con 594 cupos para Jóvenes que hayan participado en actividades de valoración de las ciencias del programa Explora. El cambio de la PSU a la Prueba de Transición es solo uno de los que trae el nuevo sistema de acceso a la educación superior.
Otro es el mayor espacio que cobran las vías de admisión especial, que subirán de 15% a 20% y en las zonas extremas, a 25% “Permitirá que las universidades puedan abrir más de 28 mil cupos para jóvenes talentosos que eventualmente no cumplan los requisitos de puntaje establecidos por cada carrera”, destaca el subsecretario de Educación Superior, Juan Eduardo Vargas. Con este mayor porcentaje en sus manos, las universidades ofrecerán nuevas vías de acceso especial, En la U.
De Chile incorporarán un ingreso para estuComo parte de las novedades que trae el proceso 2021, los ingresos de este tipo llegarán a 20%. La equidad de género también motiva la apertura de nuevas vacantes. diantes en situación de discapacidad, ampliarán a 47 las carreras con vacantes especiales para pueblos indígenas y tendrán cupos Explora-Unesco para jóvenes con interés en las ciencias.
El subdirector de pregrado, Carlos Rilling, señala que ven la admisión especial como una forma de recibir a jóvenes con “distintas experiencias de vida, distintos orígenes y distintas características que, desde sus propios ámbitos y competencias, han desarrollado sus talentos”. Los temas de estas tres vías, añade, son “prioridades institucionales”. En la U. de Talca también crearon un ingreso para estudiantes en situación de discapacidad Además, sumaron ingresos para Planteles se fortalecen con miras al próximo año Mediante distintos fondos estatales, las universidades llegarán a 2021 con mayores herramientas para enfrentar desafíos que van desde la educación a distancia hasta la nivelación de estudiantes, algo clave tras este año complejo. "Estamos entregando más de $30 mil millones en el Plan de Fortalecimiento de Universidades Estatales, que permitirán que estas instituciones puedan avanzar en proyectos de fortalecimiento, trabajo en red y 'mayor apoyo a los estudiantes.
Para las restantes universidades, así como los IP y CFT, este mes adjudicamos proyectos que suman cerca de $10 mil millones, que financiarán proyectos relacionados con la mejora de la formación a distancia, innovación académica y nivelación de estudiantes, entre otros”, detalla el subsecretario Vargas. En los planteles estatales se analizan 54 proyectos. En el Fondo de Áreas Estratégicas (para otras universidades, CFT e IP) se evaluaron más de 110 propuestas y la subsecretaría adjudicó 31. Hay iniciativas para incorporar el enfoque de género (PUC) y desarrollar nuevos curriculares que imitan a los jóvenes "enfrentar los desafíos de un contexto profesional de incertidumbre, complejidad y cambio" (U.
Adolfo Ibáñez). egresados de liceos técnicos y crearon la admisión “Compromiso Social”. El director de la Dirección de Acceso a la Educación, César Retamal, dice que lo hicieron pensando en alumnos “que quieren cambiar las cosas y se la juegan por hacerlo”. La U. Tecnológica Metropolitana decidió sumarse a los cupos Explora-Unesco y, además, abrir otros dos accesos. Uno está orientado a postulantes con un NEM (notas de enseñanza mePOSTULACIONES Varias admisiones especiales ya están abiertas. El acceso para deportistas destacados de la U. De Chile abrió un segundo período hasta el 19 de octubre. dia) de 450 puntos y el otro, a las mujeres, en carreras que tienen baja participación femenina. “Queremos aportar a una sociedad más justa, ya que reconocemos que las oportunidades no son las mismas para todos”, sostiene el rector Luis Pinto. La equidad de género también estuvo en la mirada de la U. De Santiago, que tendrá cupos para 'mujeres en ciencia y tecnología.
La jefa de la Unidad de Admisión, Su Hsen Sun, afirma que “en Ingeniería hay una brecha proporcionada por la PSU”, y remarca que “todos los cupos especiales son adicionales a los de ingreso regular”. Otros cupos nuevos estarán destinados a egresados de colegios con excelencia académica, como los Bicentenario y algunos emblemáticos. “Quisimos darles un espacio inclusivo, entendiendo que son municipales y subvencionados”, dice Sun. Otras vías que abrirá la USACh son para alumnos de Bachillerato Internacional, con talento artístico y egresados de liceos técnicos. Año complejo Los planteles ven con especial atención estas vías por las dificultades que los estudiantes han enfrentado este año en su preparación.
“Tienen un rol fundamental para apoyar los procesos de admisión de aquellas personas que no han tenido las oportunidades para poder ingresar por los procesos regulares, reconociendo sus talentos en contextos o situaciones altamente desafiantes”, sostiene el subdirector de Pregrado de la U. De Chile.
La jefa de Admisión de la USACH reconoce que la admisión 2021 tiene desafíos particulares: “Están el covid-19, el cambio de la prueba, no sabemos có: mo va a terminar 4% medio o si va a ser posible que los alumnos rindan la prueba (.). En ese sentido, estamos tratando de abrir nuevas oportunidades, entendiendo que es un proceso complicado para los estudiantes también”. Además, por primera vez podrán postular quienes egresen dentro del 10% de mejor rendimiento de cada colegio, independientemente del puntaje obtenido en la prueba, lo que rá a cerca de seis mil jóvenes. A esto se suma el programa PACE, que ofrecerá unos ocho mil cupos para jóvenes vulnerables.