CARTAS: Violencia escolar
CARTAS: Violencia escolar Una directora de escuela en el norte de Chile llegó un miércoles cualquiera asu colegio y encontró doce patrullas afuera. Unoperativo policial estabaen cursoa metros de laentrada. Aellanadielehabíaavisado. Adentro, trescientosniños esperando entrara ases. Lo que vivió ese día no es excepción. Cada vezmás colegios chilenosse ven obligados aresponder a una violencia que no generaron y para la que la escuela hoy no tiene herramientas. En 2019 ingresaron nueve armas blancas a colegios chilenos. En 2024 fueron 219.24 veces más en cinco años. Esa curva no se generó en la escuela, llegó a su puerta. La Ley 21.809 le pidea cada colegio un Plan de Gestión de Convivencia para abordar el bullying, el acoso digital ylosconflictosinternos. Esunavance. Pero no dice nada sobre qué hacer cuando la convivencia que se rompió afuera entra porla puerta principalsin avisar. No hace falta una ley nueva. Hace falta que la próxima directora que vea patrullas afuera tenga un protocolo a la mano. Que su equipo sepa qué hacer entre la primera patrulla y el primer niño que entra. Que ninguna escuela enfrente sola lo que viene de afuera. Hace décadas que sabemos lo que funciona en otros países. Urge dejarde reinventar la rueda y usar loque laevila rueda y usar loque laevidencia de años ha mostrado resultados. Mientras tanto, la escuela va a seguir cargandocon una crisis que no es solo suya y para la cual no está preparada.
Francisca Sáez Puentes Guerra del Pacífico La Guerra del Pacífico, una de las conflagraciones más trágicas delcono sur, que enfrentó a Bolivia y Perú contraChile 1879-1884, sin duda, tuvo una repercusión tanto ensu imaginario inmediato, y también, para las memorias colectivas de la nación. Enel caso chileno, hay querecordara escritores decimonónicos como Daniel Riquelme, Vicente Grez y Ramón Pacheco, así también a narradores del siglo XX, como Jorge Inostrosa. Estos autores, a partir del relato dela guerra, fraguaron una trama sobre lo nacional quenos ha unido por generaciones. En su obra de 1880, "El combate homérico", Grez reflexiona sobre el Combate Naval de Iquique, calificándolo como la epopeya más grande de todos los tiempos. Para ello recurre a figuras delteatro bélico, yasea para referirse a "un Iquique ala espera de ser ferirse a "un Iquique ala espera de ser. - -