Diputadas de la Comisión de Educación coinciden en que se deben introducir mejoras a la ley del SLEP
Diputadas de la Comisión de Educación coinciden en que se deben introducir mejoras a la ley del SLEP ntroducir cambios en la ley y mejorar el proyecto que fue ingresado por el gobierno fueron parte de las lecturas que dejó la sesión de la Cámara de Diputados realizada en Chiloé.
En dependencias del Liceo Bicentenario Insular Básica se reunió la comisión con representantes de gremios de profesores y asistentes de la educación para discutir el traspaso a SLEP Chiloé y las deudas en previsión y salud de los trabajadores de la educación. PROYECTO La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados. Emilia Schneider, señaló al respecto que hay elementos que corregir en la ley que crea los SLEP.
“Chiloé es una muestra que la educación municipal no da para más, es una muestra de que la municipalización de la educación está en etapa crítica, en un crisis terminal y creo que lo que tenemos que hacer es construir todas las condiciones para que el servicio local de Chiloé se traspase en condiciones ejemplares, pero va a ser difícil. El legado que nos deja la etapa municipal es mucho abandono deudas señaló. Igualmente, apuntó que deberán trabajar con el proyecto de ley que ingresó el Ejecutivo y está en el Senado en el que se establece un mecanismo de pago de las deudas.
“Esto tiene sus tiempos, no es un proceso rápido, no es fácil hacerse cargo de la deuda acumulada, pero en este proyecto de ley se establece este mecanismo y se mejora mucho más el traspaso, estableciendo las responsabilidades claras de los municipios en la entrega de información, en la entrega del servicio educativo y facilitando el rol del servicio local y fortaleciendo el tema de los recurso, que es un tema que tenemos que pelear, pero se destrabo para situaciones como la deuda previsional señaló. Al término de la sesión la Diputada Daniela Serrano, señaló que pudieron escuchar las incertidumbres de los gremios y la realidad de las comunidades educativas.
“Creo que el legislativo tiene que tomar las medidas que son pertinentes, y hoy tenemos una política pública, llamada nueva educación pública, que tiene falencias para la implementación de los traspasos para los SLEP y en eso nosotros tenemos que hacer modificaciones.
Parte de las modificaciones pasan en cómo están compuestos la dirección de estos servicios locales, cuál es la flexibilidad en torno al gasto y la habilitación de oficinas locales para atender las necesidades que existen en el archipiélago, por lo tanto se van a necesitar mayor esfuerzos para descentralizar aquella administración”, señaló.
GREMIO Isabel Calderon, presidenta del comunal Castro del Colegio de Profesoras y Profesores, señaló que en la oportunidad los parlamentarios pudieron apreciar en primera persona la situación tanto de los establecimientos educacionales como de sus trabajadores.
“Aquí hay una transversalidad de miradas que tienen un punto en común, que es el mal manejo de los recursos públicos de parte de los municipios, los cuales deberían ser destinados justamente para beneficio de los estudiantes y para los profesores tengan los insumos mínimos para que pueda existir una educación de calidad”, dijo. Desde el Comunal Ancud del Colegio de Profesoras y Profesores, Pamela Carrasco, señaló que esta es la oportunidad para generar cambios significativos para mejorar la educación pública.
“La educación municipal está en crisis, pero los servicios locales sí se puede mejorar, como que existan 4 oficinas locales y no una, que los profesores tengamos más injerencia en el Comité Ejecutivo, que como magisterio hemos demandado, y por sobre todo que se haga pago de nuestra deuda previsional, y un fortalecimiento de la educación pública. Ese es el camino por el que tenemos que navegar, si es que estamos de acuerdo en esos puntos es hacia dónde debemos avanzar”, dijo.
Mario Aguilar, presidente nacional del Colegio de Profesoras y Profesores, destocó la señal de que la Comisión de Educación de la Cámara sesionara en Chiloé, y es una oportunidad para que las comunidades evidencian la situación por la que atraviesan “Me parece bueno, porque cuando llegue el debate más concreto, cuando haya que votar, yo espero que se recuerden y tengan claro lo que pasa. Lo mismo la Subsecretaria, yo creo es bueno que las autoridades de gobierno vengan a terreno y conozcan ahí mismo lo que está pasando”, señaló.
Agregó que “esperemos que esa voluntad se concrete, con el tema de financiamiento a la educación pública, que haya más participación de las comunidades, atribuciones efectivas para resolver problemas del Ministerio, cosa que hoy no tiene, y que son cuestiones cruciales y que en el proyecto de ley que se ingresó al parlamento no lo vemos tan claro. Estas reuniones son para que se presenten indicaciones que mejoren el proyecto, porque como se presentó por parte del gobierno nos parece insuficiente”, cerró. cotizaciones que existe con los trabajadores. Tras su recorrido por Chiloé la comisión sesionó en Achao donde gremios de profesores y asistentes de la educación presentaron sus inquietudes ante el traspaso al SLEP y la deuda de.