ELECCIÓN DE CASA DE ESTUDIOS:

¿ Por qué considerar la acreditación de una institución antes de matricularse?

¿ CÓMO SABER SI UNA INSTITUCIÓN ESTÁ ACREDITADA?

La acreditación institucional certifica el cumplimiento del proyecto de una casa de estudios, así como la existencia, aplicación y resultados de mecanismos eficaces de autorregulación y aseguramiento de la calidad.

En el sitio web www.cnachile.cl hay un buscador completo que permite conocer los resultados de la acreditación de las instituciones, así como otros detalles ligados al proceso. Esta información puede ser utilizada por los postulantes para elegir la casa de estudios indicada de acuerdo a sus intereses. Por ejemplo, una universidad que certifica sus Y capacidades en investigación No tomar en cuenta la acreditación de una institución puede hacer puede resultar más atractiva que, al egresar, los estudiantes se enfrenten a una realidad y para una persona interesada proyecciones laborales que no son las que esperaban. En la generación de nuevo conocimiento e innovación, que una que solo está acreditada en las áreas obligatorias.


La acreditación es un proceso voluntario al que se someten las instituciones de Educación Superior autónomas para contar con una certificación que dé fe de la calidad de sus procesos internos y sus resultados. Además de ser garantía de calidad, dicha certificación es una condición para acceder a financiamiento del Estado. En efecto, la acreditación es uno de los requisitos que se toman en cuenta al momento de la entrega de gratuidad, becas y ayudas estudiantiles; de ahí la importancia de valorar este aspecto antes de elegir una casa de estudios. Adriana Otto, evaluadora en procesos de acreditación de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) y que también forma parte de una agencia privada, asegura que es importante que las instituciones de Educación Superior estén acreditadas, tanto institucionalmente como en sus

programas de pregrado (carreras) y sus posgrados, porque ello da cuenta de que están certificadas por una entidad especializada respecto de sus procesos académicos y de la calidad de la enseñanza que entregan. "El proceso de acreditación da fe pública de que la institución cumple con determinados criterios exigidos por la CNA. Por otra parte, al estar acreditada, los estudiantes que ingresan o que están cursando una carrera, pueden optar a mayores beneficios de financiamiento de su educación”, apunta.

ASPECTOS EVALUADOS

La información que se extrae de los procesos de acreditación transparenta los lineamientos de una institución, así como sus fortalezas y debilidades. Entre otras cosas, la acreditación institucional evalúa los mecanismos de autorregulación de un plantel, los

resultados que ha obtenido, que tenga propósitos y que organice sus actividades de manera de avanzar eficaz y eficientemente hacia el logro de ellos. A su vez, deja ver si la entidad verifica periódicamente su grado de avance y que hace los ajustes necesarios a tiempo. María Isabel Rojas, experta en aseguramiento de la calidad, señala que una de las razones por la que todo estudiante debe fijarse si su institución está acreditada es justamente porque ello asegura que recibirá una educación de excelencia, y que todo el quehacer académico será


Sometido constantemente a procesos de autoevaluación. “Las instituciones que se someten de manera voluntaria lo hacen porque quieren dar garantía de que, efectivamente, sus procesos son desarrollados pensando en el mejoramiento continuo. No es lo mismo una institución que no está acreditada por expertos externos a una que se somete constantemente a evaluaciones que demuestran que responde a las expectativas y los requerimientos de sus actuales y futuros estudiantes y de sus familias”, asegura. Según Rojas, en el caso de

estas últimas (las familias) la importancia de la acreditación no es menor, ya que estas buscan garantizar una educación de calidad, y ese es el compromiso que adquieren las instituciones cuando se someten a estos procesos. “La acreditación brinda a las instituciones prestigio y reconocimiento. Esto significa, a su vez, que los estudiantes que salen de esas casas de estudios

pasaron por un proceso formativo que se desarrolló bajo estándares de calidad. Por ende, se trata de profesionales más competentes y mejor preparados para afrontar el mundo laboral”, indica.

IVIPACTO EN LA EMPLEABILIDAD

No tomar en cuenta la acreditación de una institución puede hacer que, al egresar, los estudiantes se enfrenten a una realidad y proyecciones laborales que no son las que esperaban. María Jesús García-Huidobro, gerenta de marketing de Laborum. Com, señala que si bien en el mundo laboral es cada vez más común abrirse a personas que en su proceso formativo incluso ni siquiera pasaron por una universidad, sí existe el caso de empresas más tradicionales para las que la reputación del centro educativo y la acreditación son factores decisivos. "Todavía es relevante, porque la acreditación asegura que los conocimientos adquiridos cumplen con los estándares esperados. Una persona que no sale de una institución acreditada podría tener ciertas dificultades en la primera etapa de su carrera, y tendrá que superar esta brecha complementando sus estudios con cursos complementarios y a través del perfil laboral que se va creando”, indica.


Universidades acreditadas por la Comisión Nacional de Acreditación

INSTITUCIÓN GESTIÓN VIGENCIA AÑOS DE DE PREGRADO AO DE POSGRADO ACREDITACIÓN 9 9 Y 9 5

Universidad Andrés Bello 24-12-2017 24-12-2022 Universidad Diego Portales Y O Y) Y 24-10-2018 24-10-2023 5 Universidad Alberto Hurtado Y Y Y 17-12-2014 17-12-2019 5 Universidad de Talca Y) 26-11-2014 26-11-2019 5 Universidad Academia de Humanismo Cristiano Y YO Q Y E 20-12-2017 20-12-2021 4 Universidad Arturo Prat Y Y E 21-12-2017 21-12-2021 4 Universidad Central de Chile Y E %) 21-12-2017 21-12-2021 4 Universidad Católica de Temuco Y O e) E 15-07-2015 15-07-2019 4 Pontificia Universidad Católica de Valparaíso O Y) 26-11-2015 26-11-2021 6 Universidad Adventista de Chile Y E 13-01-2016 13-01-2019 3 Universidad Austral de Chile O O 12-11-2015 12-11-2021 6 Universidad Autónoma de Chile Y Y Y E 28-10-2015 28-10-2019 4 Universidad de Magallanes E 29-12-2015 29-12-2019 4 Universidad de Viña del Mar E E E 08-12-2015 08-12-2019 4 Universidad Finis Terrae 9 E E 18-11-2015 18-11-2019 4 Universidad de Las Américas Y O E 3 16-03-2016 16-03-2019 3 Pontificia Universidad Católica de Chile Y O Y) 30-11-2011 30-11-2018* 7 Universidad de Santiago de Chile Y O Y 02-10-2014 02-10-2020 6 Universidad de Tarapacá Y O Y 22-11-2017 22-11-2022 5 Universidad del Bío-Bío o YO E 27-08-2014 27-08-2019 5 Universidad San Sebastián O Y E 13-09-2016 13-09-2021 5 Universidad de La Serena Y YO O E 20-12-2016 20-12-2020 4 Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación E E 27-09-2016 27-09-2021 5 Universidad Católica de la Santísima Concepción Y E Y 15-11-2016 15-11-2020 4 Universidad Católica del Norte 9 9 O Y O 25-11-2016 25-11-2022 6 Universidad Católica Silva Henríquez E E E 29-11-2016 29-11-2020 4 Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación O E E 29-12-2016 29-12-2019 3 Universidad Tecnológica Metropolitana Y Y E Y 30-12-2016 30-12-2020 4 Universidad Santo Tomás Y E E E 09-12-2017 09-12-2020 3 Universidad de Antofagasta Y O O 15-08-2017 15-08-2022 5 Universidad Mayor Y E E 20-05-2015 20-05-2020 5 Universidad de Valparaíso O e) 25-10-2017 25-10-2022 5 Universidad Adolfo Ibáñez Y YO 18-11-2015 18-11-2020 5 Universidad de Atacama Y Y) O e E 17-12-2017 17-12-2020 3 Universidad de Chile Y] O O 21-12-2011 21-12-2018* 7 Universidad de La Frontera Y 27-11-2013 27-11-2018* 5 Universidad de Los Lagos Y Q 12-12-2016 12-12-2020 4 Universidad de Concepción Y O O 11-11-2016 11-11-2023 Universidad Católica del Maule O E Y E 24-06-2015 24-06-2020 5 Universidad Bernardo O'Higgins O E 23-07-2018 23-07-2022 4 Universidad Técnica Federico Santa María Y Y 29-12-2016 29-12-2022 6 Universidad del Desarrollo Y O (Y) E 15-12-2016 15-12-2021 5 Universidad Tecnológica de Chile Inacap Y E 26-11-2016 26-11-2018* 2 Universidad de los Andes Y O e 13-12-2017 13-12-2022 5 Universidad Miguel de Cervantes Y Y E E E 02-05-2018 02-05-2020 2 FUENTE Información de www.cnachile.cl del 22/11/2018. Los resultados puedan variar en los próximos días y semanas. (*): Universidades, cuya acreditación expirará en las próximas semanas. Se recomienda poner atención a los nuevos resultados de acreditación.

EDITOR: Pedro Álvarez SUBEDITOR: Arturo Catalán REDACTORA: Paula Flottes R. DIRECTOR DE ARTE; Rodrigo Salinas DISEÑADOR: Sergio Romero COORDINADOR COMERCIAL: Mauricio Araya PUBLICIDAD: Claudia TELÉFONO: 2 2330 1221 REPRESENTANTE LEGAL: Alejandro Arancibia DIRECCIÓN: Santa María 5542 - Santiago de Chile