Autor: Christian Jiménez cjimenez@elpinguino.com

Estudiantes participan en jornadas para fortalecer la convivencia escolar
Estudiantes participan en jornadas para fortalecer la convivencia escolar A través de dinámicas participativas y un enfoque colaborativo, las jornadas permitieron fortalecer habilidades como la escucha activa, el respeto y la empatía, elementos clave para una sana convivencia al interior de los establecimientos educacionales.
Desde la organización de la actividad y el encuentro, junto con destacar la importancia de abrir estos espacios, expresaron que “escuchar a los estudiantes y generar instancias de diálogo es fundamental para avanzar hacia comunidades educativas más unidas y respetuosas”. La actividad reafirma el compromiso de la comunidad educativa con la formación integral de sus estudiantes, poniendo énfasis en la participación y el desarrollo de entornos escolares más positivos y seguros. a d i d e c PÁGINA WEB En un ambiente de diálogo cercano y par ticipación activa, el área de apoyo junto al equipo de Convivencia Escolar desarrollaron recientemente jornadas de encuentro dirigidas a estudiantes, generando espacios de conversación y reflexión sobre temas que hoy marcan la realidad educativa. La iniciativa tuvo como eje principal abordar los últimos hechos ocurridos en distintas comunidades educativas de la ciudad, promoviendo una instancia donde los alumnos pudieran expresar sus opiniones, compartir experiencias y construir propuestas en conjunto. Autor: Christian Jiménez cjimenez@elpinguino.com. Instancias reflexivas permitieron a los jóvenes abordar acontecimientos de violencia ocurridos en los últimos días, los que tienen un impacto negativo para su desarrollo educativo y personal.
Iniciativa del Liceo San José PÁGINA WEB En un ambiente de diálogo cercano y par ticipación activa, el área de apoyo junto al equipo de Convivencia Escolar desarrollaron recientemente jornadas de encuentro dirigidas a estudiantes, generando espacios de conversación y reflexión sobre temas que hoy marcan la realidad educativa. La iniciativa tuvo como eje principal abordar los últimos hechos ocurridos en distintas comunidades educativas de la ciudad, promoviendo una instancia donde los alumnos pudieran expresar sus opiniones, compartir experiencias y construir propuestas en conjunto. Estudiantes compartieron ideas para fortalecer sus habilidades, en el taller que fue impartido por el profesional del establecimiento Heriberto Pérez.