Columnas de Opinión: La convivencia escolar tambien se construye desde el espacio
Columnas de Opinión: La convivencia escolar tambien se construye desde el espacio La reciente aprobacion en el Senado del proyecto de Escuelas Protegidas volvio a instalar con fuerza la crisis de convivencia escolar en el centro de la discusion publica. La iniciativa incorpora medidas como revision de mochilas, nuevas sanciones y mayores herramientas de control para los establecimientos. La gravedad del problema exige respuestas concretas, pero hay un elemento que sigue ocupando un lugar secundario: el espacio fisico de las escuelas. Uno de los principales lugares donde ocurren situaciones de violencia y conflicto es el patio escolar. Durante anos, gran parte de los patios escolares en Chile fueron concebidos desde una logica funcional, dominada por cemento y canchas. Hoy sabemos que el diseno de los espacios escolares no es neutro, porque impacta directamente en las dinamicas sociales, la inclusion, los liderazgos y las relaciones cotidianas. Cuando se incorporan zonas de naturaleza, circulaciones, lugares de calma, estructuras para la exploracion y el juego, comienzan a aparecer nuevas dinamicas de encuentro y colaboracion.
En Fundacion Patio Vivo hemos observado mejoras de 9,7% en la convivencia durante los recreos, disminucion de conflictos hasta un 17,5% y aumento de la inclusion en un 26%. Ademas, las actividades compartidas entre estudiantes de distintas edades crecieron mas de un 40%. La convivencia escolar no ocurre unicamente dentro de la sala de clases: tambien se juega en el recreo, en el patio y en los espacios comunes.
En momentos donde el pais busca respuestas frente a la violencia escolar, vale la pena preguntarse como estamos disenando los lugares donde esa convivencia ocurre todos los dias.. Marcial Huneeus, Director de Innovacion e Incidencia Fundacion Patio Vivo