¿Qué técnicos en Logistica requerirá Chile en eL futuro?
¿ Qué técnicos en Logistica requerirá Chile en eL futuro? DEL OPERADOR AL ANALISTA: ¿ Qué técnicos en Logistica requerirá ChiLe en eL futuro? TRINIDAD VALENZUELA El El sector logístico en Chile enfrenta enfrenta un panorama de expansión expansión sostenida.
Según el estudio “Chile Freight and Logistics Logistics Market Report and Forecast Forecast 2025-2034”, se proyecta que el mercado crecerá a una tasa compuesta anual (CAGR) del 5,4% entre 2025 y 2034, pasando de US$ 113.000 millones a US$ 181.500 millones. Este crecimiento crecimiento responde al aumento del comercio comercio electrónico, la modernización modernización de la infraestructura y la adopción adopción de tecnologías digitales en la cadena de suministro.
Este escenario evidencia la creciente creciente necesidad de profesionales capacitados para enfrentar los desafíos desafíos logísticos del futuro, especialmente especialmente en perfiles técnicos formados formados en centros de formación técnica (CFT) e institutos profesionales profesionales (IP). “En los próximos años, la mayor demanda se concentrará en perfiles vinculados a análisis de datos, inteligencia artificial (lA), automatización, sustentabilidad, ciberseguridad y gestión de la cadena cadena de suministro (SCM, por sus siglas en inglés)”, dice Karen Sierra, Sierra, subgerente de Desarrollo Organizacional Organizacional de Starken. “Hoy, en cambio, la mayor demanda sigue siendo operativa y administrativa, como operadores de equipos y analistas”, agrega.
CÓMO POTENCIAR A LA INDUSTRIA En este contexto, los CFT e IP juegan un rol central y su oferta educativa debe alinearse con las demandas del mercado para asegurar asegurar la empleabilidad y movilidad laboral de los egresados.
“Un técnico técnico en logística requiere manejo de herramientas tecnológicas como como lA, automatización y sistemas WMSÍfMS, comprensión de flujos flujos de suministro global, comunicación comunicación efectiva y capacidad de adaptación”, explica Lorena Baus, directora de la Escuela de Administración Administración y Gestión Empresarial de AIEP. Más allá de lo técnico, Baus asegura que se valoran habilidades habilidades interpersonales como empatía, empatía, colaboración y resolución de conflictos, junto con un enfoque en la experiencia del cliente y compromiso con la sostenibilidad.
Por su parte, Marcela Quinteros, Quinteros, chief commercial officer (CCO) de International Line, destaca que los fundamentos técnicos, como tratados de libre comercio, regulaciones regulaciones aduaneras, reglas de comercio comercio internacional y modalidades modalidades de transporte, siguen siendo clave, pero lo que distingue a un buen profesional es comprender que la logística sostiene industrias industrias completas. “El personal debe debe tener visión 360, combinando conocimientos técnicos, análisis de datos y dominio tecnológico con habilidades blandas como empatía y comunicación efectiva”, efectiva”, explica. HABILIDADES DEL FUTURO Las empresas buscan profesionales profesionales con visión estratégica, liderazgo, liderazgo, pensamiento multidimensional multidimensional y orientación a resultados. “Deben anticipar riesgos, adaptarse al cambio y operar con agilidad en escenarios complejos, combinando combinando tecnología, análisis de datos datos y habilidades interpersonales para generar eficiencia, resiliencia y valor organizacional”, afirma Baus. Sin embargo, algunas competencias competencias rutinarias, como la gestión manual de procesos administrativos, administrativos, podrían volverse obsoletas ante la automatización y la lA.
“Aunque la especialización técnica técnica sigue siendo valorada, cobrará mayor importancia el trabajo colaborativo colaborativo en equipos multidisciplinarios, multidisciplinarios, la adaptabilidad ante un sector logístico en constante cambio cambio y la capacidad de resolver problemas problemas en entornos complejos”, menciona Karen Sierra. La digitalización digitalización y la automatización están transformando el perfil del técnico en logística, pasando de un rol principalmente operativo y manual a uno más tecnológico y analítico. Entonces, ¿qué es más efectivo, efectivo, buscar nuevos talentos con competencias actualizadas o capacitar capacitar a los equipos actuales? La estrategia más eficaz combina ambas acciones.
Lorena Baus explica que “capacitar al personal interno interno (upskilling) fortalece la cultura, cultura, mejora la adaptación al cambio y eleva la competitividad, mientras mientras que incorporar talento fresco impulsa la innovación”. Marcela Quinteros coincide en que el equilibrio es clave: capacitar capacitar al equipo vigente aporta continuidad continuidad y resiliencia, mientras que las nuevas generaciones suman innovación y mirada digital. “En logística, logística, lo único constante es el cambio; factores políticos, climáticos, climáticos, geográficos y regulatorios pueden transformar una operación operación en horas.
Por eso, la educación educación en este sector debe formar profesionales en actualización continua, capaces no solo de ejecutar procesos, sino de tomar decisiones decisiones con visión estratégica y enfoque humano”. PRIORIDADES PARA APLICAR El crecimiento proyectado del sector logístico no solo representa representa oportunidades económicas, sino sino también un desafío en términos términos de capital humano. La escasez escasez de técnicos especializados puede convertirse en un cuello de botella para la eficiencia y competitividad competitividad del sector. Por ello, resulta resulta fundamental fortalecer la colaboración colaboración entre empresas, instituciones instituciones educativas y el Estado, promoviendo promoviendo programas que anticipen las competencias requeridas requeridas en el futuro y fomenten la formación continua. Asimismo, la digitalización y automatización automatización en logística demandan demandan un cambio cultural dentro de las organizaciones. Los profesionales profesionales deben asumir roles más estratégicos, estratégicos, participando en la planificación planificación y optimización de procesos, procesos, en lugar de limitarse a la ejecución ejecución operativa. Esto implica un enfoque integral, donde las habilidades habilidades blandas, la resolución de problemas y la capacidad de adaptación adaptación se complementen con conocimientos conocimientos técnicos avanzados. La educación técnico-profesional técnico-profesional tiene un papel decisivo en este proceso.
La actualización constante constante de los planes de estudio, la incorporación incorporación de tecnologías emergentes emergentes y la articulación con empresas empresas que operan en la cadena de suministro permiten que los egresados egresados estén mejor preparados para para asumir responsabilidades de mayor complejidad. Además, esto aumenta la empleabilidad y movilidad movilidad laboral, asegurando que la inversión inversión educativa tenga un impacto impacto directo en el desarrollo del país. Finalmente, fomentar la innovación innovación y la inclusión en la educación logística no solo beneficia a los estudiantes estudiantes y a las empresas, sino que también contribuye al fortalecimiento fortalecimiento del sector como un todo. Programas que promuevan diversidad diversidad de género, formación dual y aprendizaje práctico en entornos reales permitirán que Chile cuente con un ecosistema logístico resiliente resiliente y competitivo.
La digitalización y la automatización están redefiniendo el rol de los técnicos profesionales en el sector, impulsando la necesidad de formación en análisis de datos, inteligencia artificial, gestión de la cadena de suministro y habilidades interpersonales. Las empresas buscan profesionales con visión estratégica, liderazgo, pensamiento multidimensional y orientación a resultados. 1 1 LL. II 1 Ivi. _-.. * Ql Mlii 1.1 BREVES r 1.
II. a r -, ! rr Lanzan curso online para el Impulsan deporte paralímpico e inclusión académica La Universidad, el Instituto Profesional y el CFT Santo Tomás firmaron un convenio con el Comité Paralímpico de Chile (Copachi) para impulsar la inclusión y el deporte adaptado. El acuerdo, liderado por el Instituto de Ciencias del Deporte, habilita prácticas profesionales para estudiantes, estudiantes, cupos especiales para atletas paralímpicos y proyectos conjuntos de investigación y vinculación con el medio. Además, resalta la formación inclusiva y accesible a futuro, lo cual es una deuda pendiente en el país.
Así, esta clase de programas refuerzan la colaboración público-privada público-privada en espacios tan relevantes como la inclusión y el deporte, tendencia que va en ascenso en Chile. cuidado de personas mayores Certificaciones cortas aceleran la empleabilidad El Fondo de Solidaridad e Inversión Social (Fosis) y el Instituto Profesional AIEP lanzaron el curso gratuito onhine “Cuidando juntos: formación para cuidadores de personas mayores”. La capacitación capacitación está dirigida tanto a cuidadores informales de personas autónomas como dependientes, e incluye orientación sobre toma de signos vitales, administración de medicamentos, cuidados cuidados de la piel, activación de redes locales de salud, programas programas estatales como el Plan Nacional de Demencia, GES y salud bucal, además de estrategias de autocuidado para prevenir la sobrecarga física y emocional. La idea es poder entregar estas herramientas a personas a cargo de los adultos mayores para que puedan tener mayor autonomía en su labor diaria. Las microcredenciales, cursos cortos que certifican habilidades habilidades específicas, como en lA, logística o energía, están revolucionando revolucionando la formación técnica global. Según el MicroCredentials MicroCredentials Impact Report 2025, un 85% de los estudiantes afirma que mejora sus perspectivas laborales y 91% estima que será útil una vez empleado.
Además, el 96% de los empleadores reconoce reconoce que fortalecen las candidaturas y el 87% ya ha contratado contratado a personas que las poseen. ¿La razón? Acortan la distancia entre la educación formal y las demandas del mundo laboral al ofrecer rutas inclusivas y reconocidas por empresas. En rubros como la banca están siendo impulsados, como Banco de Chile, mediante su compromiso TP..