Autor: Germán Pozo Sanhueza cronica@estrellaiquique.cl

TEA: acusan brechas en el sistema educativo
TEA: acusan brechas en el sistema educativo SALUD PUNTO EVACUNACION JIRO DA FOE ITISTA n el marco del Día Internacional de Concientización sobre el E Autismo, familias de la región de Tarapacá se reunieron en la Plaza Prat de Iquique para visibilizar las principales dificultades que enfrentan niños y jóvenes dentro del espectro autista, especialmente en ámbitos como educación, salud e inclusión social. La presidenta de la Fundación Centro de Autismo Iquique, Delina Gareca, expresó que "uno de los aspectos más complejos para las personas autistas es pasar por el sistema educativo.
Si bien pueden acceder a él, todavía existen muchas barreras que dificultan su proceso de aprendizaje", agregando que "aunque la ley garantiza la inclusión, esta no se cumple completamente, ya que no siempre se realizan adecuaciones, por ejemplo, en los sistemas de evaluación". En la misma línea, la presidenta de la Fundación Madre Feliz de Iquique, María Jesús Pozo, planteó que "necesitamos un sistema educativo acorde a las necesidades de nuestros hijos autistas, ya que pasan la mayor parte del día en el colegio", junto con advertir que "muchas veces los docentes y las comunidades educativas no cuentan con la capacitación necesaria". Asimismo, las familias plantearon que las dificultades no se limitan al ámbito educativo. "La sociedad todavía no está preparada para comprender a las personas dentro del espectro autista, y esto se agrava considerando el poco apoyo que existe no solo en educación, sino también en el sistema de salud", manifestó Pozo, quien además agregó que "instancias como los Centros TEA impulsados por municipios como el de Iquique se agradecen, pero no resultan suficientes frente a la gran cantidad de personas autistas que existen en la región". CENTRO TEA Desde el Municipio de Iquique destacaron el aporte que han realizado a la comunidad a través del Centro del Espectro VULNERACIÓN PEDERECHOS =S PERSONAS A AUTISTAS Autista, que desde su puesta en marcha el 6 de mayo de 2025 ha registrado 260 ingresos y más de 3.500 atenciones en pesquisa, diagnóstico e intervención. El dispositivo además entrega acompañamiento integral a niños, adolescentes y sus familias durante todo el proceso. Precisaron que el recinto atiende a personas con sospecha de espectro autista entre los 0 y 18 años, mediante una interconsulta interna que permite asignar hora de atención.
El acceso se realiza a través de derivaciones desde los Centros de Salud Familiar (Cesfam). Para su funcionamiento, el Centro CEA cuenta con un equipo técnico multidisciplinario integrado por psicólogos, terapeutas ocupacionales, kinesiólogos, médicos, fonoaudiólogo y trabajadora social, lo que permite brindar atención especializada y responder de manera integral a las distintas necesidades de los usuarios. "En el centro se trabaja todo lo que es el neurodesarrollo con el apoyo de distintos profesionales.
Es un recinto que viene a dar una mano a las familias que desembolsan grandes sumas de dinero en poner a sus hijos y/o familiares en estos centros, ya que el que dispone la municipalidad no tiene costo.
Todas las personas pueden acceder siempre y cuando sean Fonasa y que estén inscritas dentro de un Cesfam, Otro método es que algún profesional de la salud lo derive al centro", comentó el kinesiólogo Alejandro Durán, asesor del departamento de salud del Municipio de Iquique. Instancias como los Centros TEA (. .. ) se agradecen, pero no resultan suficientes frente a la demanda. María Jesús Pozo, presidenta de la Fundación Madre Feliz Autor: Germán Pozo Sanhueza cronica@estrellaiquique.cl. Familias se congregaron en Plaza Prat para concientizar a la población sobre las necesidades de quienes son parte del espectro autista. Instancias como los Centros TEA (. .. ) se agradecen, pero no resultan suficientes frente a la demanda. María Jesús Pozo, presidenta de la Fundación Madre Feliz DENUNCIAN QUE EL SISTEMA EDUCATIVO AÚN NO ESTÁ PREPARADO PARA ESTE GRUPO. EXIGEN QUE EL ESTADO INVIERTA MÁS EN ELLOS.