Jardines reciben herramienta de estímulo a la motricidad
Diversas entregas de herramientas e implementos pre deportivo enfocados a la motricidad y psicomotricidad, se han realizado a veinticinco Jardines Infantiles de la región, con una inversión cercana a los treinta y cinco millones, que resultaron favorecidos con el financiamiento de proyectos de actividad física, generados por propias iniciativas de la comunidad escolar y que son financiado por intermedio del “Programa Jardines en Movimiento Autogestionados”, el que se ejecuta como plan piloto a nivel nacional y que pretende aumentar la práctica sistemática de la actividad física y el desarrollo de conductas saludables en niños y niñas, desde la primera infancia, proyectado la familia e integrándolos a la comunidad de cada uno de ellos.
Este nuevo plan, pertenece al componente «Jugar y Aprender» del Programa Crecer en Movimiento del Instituto Nacional de Deportes, fue diseñado por la Universidad de Valparaíso, trabajo que generó la creación de un «Manual de Didácticas de Aula», el cual ofrece sugerencias para la aplicación en el aula.
La iniciativa fue reforzado por jornadas de capacitación “on line”, para las más de 90 profesionales del área de la Educación Parvularia, que ejecutarán de la iniciativa, entregándose también un cuadernillo “Mi cuerpo mi mundo", texto para cada niño o niña del nivel beneficiado, que por sus características, también involucra a la familia y a la comunidad circundante.
Resumen
Diversas entregas de herramientas e implementos pre deportivo enfocados a la motricidad y psicomotricidad, se han realizado a veinticinco Jardines Infantiles de la región, con una inversión cercana a los treinta y cinco millones, que resultaron favorecidos con el financiamiento de proyectos de actividad física, generados por propias iniciativas de la comunidad escolar y que son financiado por intermedio del “Programa Jardines en Movimiento Autogestionados”, el que se ejecuta como plan piloto a nivel nacional y que pretende aumentar la práctica sistemática de la actividad física y el desarrollo de conductas saludables en niños y niñas, desde la primera infancia, proyectado la familia e integrándolos a la comunidad de cada uno de ellos., Este nuevo plan, pertenece al componente «Jugar y Aprender» del Programa Crecer en Movimiento del Instituto Nacional de Deportes, fue diseñado por la Universidad de Valparaíso, trabajo que generó la creación de un «Manual de Didácticas de Aula» , el cual ofrece sugerencias para la aplicación en el aula., La iniciativa fue reforzado por jornadas de capacitación “on line”, para las más de 90 profesionales del área de la Educación Parvularia, que ejecutarán de la iniciativa, entregándose también un cuadernillo “Mi cuerpo mi mundo', texto para cada niño o niña del nivel beneficiado, que por sus características, también involucra a la familia y a la comunidad circundante.
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actividad, aula, comunidad, familia, física, iniciativa, jardines, movimiento, nacional, nivel, plan, programa
