Autor: MACARENA CERDA
Despidos de profesores en Servicios Locales: Dirección de Educación Pública admite “sobredotación heredada”
Despidos de profesores en Servicios Locales: Dirección de Educación Pública admite “sobredotación heredada” Los ajustes de dotación docente que se han dado a conocer en al menos cinco Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) Andalién Costa (Biobío), Santa Rosa (RM), Valdivia (Los Ríos), Magallanes y Elqui (Coquimbo) involucran recortes de horas y no renovación de contratos de profesores. Estos cambios en la dotación responden a la ejecución del Plan Anual Local (PAL) de cada SLEP, instrumento establecido por la Ley 21.040 de desmunicipalización de la educación.
Uno de los casos más llamativos del proceso es el del SLEP de Magallanes, donde en Navidad se informó la desvinculación de 120 docentes y cerca de 90 asistentes de la educación a partir de 2026.
A estos casos se suman Valdivia, donde el gremio estima entre 100 y 120 docentes afectados; Andalién Costa, con alrededor de 100; y Santa Rosa, donde 100 profesores habrían sido notificados de la no renovación de sus contratos.
DEP: “Responsabilidad fiscal” Consultada por “El Mercurio”, la Dirección de Educación Pública (DEP), entidad rectora de los servicios locales, respondió por escrito que “cada proceso de ajuste de dotación en los SLEP no afectará en ningún caso el funcionamiento de los jardines, salas cuna, escuelas y liceos de su dependencia; sino que responde principalmente a la sobredotación heredada del sistema municipal y sobre la cual no es posible ajustar en el primer año de traspaso”. Asimismo, remarca que “somos conscientes de que este proceso no es simple y se desarrolla en un contexto exigente para las comunidades educativas.
Abordar esta situación implica tomar decisiones complejas pero a su vez necesarias, siempre apegadas a la ley y que garantizan los principios de adecuada prestación del servicio, sostenibilidad financiera del sistema y responsabilidad fiscal”. Explica que cada SLEP elaboró su Plan Anual Local “con el objetivo de realizar una revisión de la dotación de cada establecimiento educacional para atender sus requerimientos específicos y así garantizar la pertinencia técnico-pedagógica del proc e s o.
E s t a i n f o r m a c i ó n f u e sistematizada y evaluada para determinar la dotación final, considerando entre otros, las horas requeridas para el plan de estudio, horas excedentes, tipo de contratación de funcionarios, número de cursos y matrícula de estudiantes”. Profesores idóneos Trinidad Valdés, académica de la Escuela de Educación de la U. de los Andes, comenta que “es súper importante que cada profesor mantenga su trabajo dependiendo de cuán bien lo hace. Si es un profesor que no está enseñando lo que debería, entonces no debería estar haciendo clase, como en cualquier otro trabajo.
Eso es parte de profesionalizar la docencia, que nadie esté amarrado por el hecho de trabajar en el sector público o en cualquier sector”. Y remarca la necesitad de “profesores idóneos, pero idóneos de verdad”. El presidente del gremio, Mario Aguilar, sostiene que “aquí hay una política muy desconectada de la realidad, que viene originada desde la Dirección de Presupuestos”, debido a las resSANEDRÁCLEUGIMÉSOJ tricciones de gasto definidas en la Ley de Presupuestos de 2026.
Subraya que “está imponiendo a los SLEP números sumamente restrictivos de horas docentes y con cálculos que se hacen desde una confortable oficin a d e S a n t i a g o, s e t o m a n decisiones sin considerar la pertinencia territorial”. El dirigente sostiene que “no se va a mejorar la educación pública despidiendo profesores”, advirtiendo que el impacto no sería solo administrativo, sino directamente en la calidad de la enseñanza. Desde Magallanes, la presidenta regional del gremio, Alicia Aguilante, sostuvo que viven “en una total incertidumbre.
Esperemos que no sean despidos definitivos, que realmente se replantee la situación, siendo que tanto a nivel central como a nivel regional se sabe que acá en Punta Arenas y en la Región de Magallanes en su totalidad faltan profesores”. 10 nuevos SLEP entraron en funcionamiento este 1 de enero, entre ellos el de Santiago Centro y Marga Marga. 34 SLEP restan por comenzar a funcionar, de un total de 70. Se espera que la instalación termine en 2029, con las 346 comunas traspasadas.
Con cálculos que se hacen desde una confortable oficina de Santiago, se toman decisiones por los territorios sin considerar la pertinencia territorial”.. ............................................................... MARIO AGUILAR PRESIDENTE COLEGIO DE PROFESORES Cada proceso de ajuste de dotación en los SLEP no afectará en ningún caso el funcionamiento de los jardines, salas cuna, escuelas y liceos de su dependencia”.. ............................................................... DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PÚBLICA Si es un profesor que no está enseñando lo que debería, entonces no debería estar haciendo clase, como en cualquier otro trabajo”.. ............................................................... TRINIDAD VALDÉS ACADÉMICA ESCUELA DE EDUCACIÓN U. DE LOS ANDES Autor: MACARENA CERDA.
La entidad sostiene que las devinculaciones buscan resguardar la “sostenibilidad financiera del sistema y responsabilidad fiscal”. Gremio docente acusa que recortes en Ley de Presupuestos de 2026 presiona reducción de horas 10 nuevos SLEP entraron en funcionamiento este 1 de enero, entre ellos el de Santiago Centro y Marga Marga. 34 SLEP restan por comenzar a funcionar, de un total de 70.
Se espera que la instalación termine en 2029, con las 346 comunas traspasadas. ‘‘Con cálculos que se hacen desde una confortable oficina de Santiago, se toman decisiones por los territorios sin considerar la pertinencia territorial”.. ............................................................... MARIO AGUILAR PRESIDENTE COLEGIO DE PROFESORES ‘‘Cada proceso de ajuste de dotación en los SLEP no afectará en ningún caso el funcionamiento de los jardines, salas cuna, escuelas y liceos de su dependencia”.. ............................................................... DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PÚBLICA ‘‘Si es un profesor que no está enseñando lo que debería, entonces no debería estar haciendo clase, como en cualquier otro trabajo”.. ............................................................... TRINIDAD VALDÉS ACADÉMICA ESCUELA DE EDUCACIÓN U. DE LOS ANDES AJUSTES. —En Navidad, a 120 docentes se les informó que serían desvinculados del SLEP de Magallanes, junto a cerca de 90 asistentes de la educación. A comienzos de 2025 los docentes tuvieron un mes de paro.