Autor: Nicolás Maureira Royo prensa@latribuna.cl

Sala multisensorial con luces, burbujas, aromas y recursos interactivos ya funciona en Liceo Santa Fe
Sala multisensorial con luces, burbujas, aromas y recursos interactivos ya funciona en Liceo Santa Fe 1 Liceo Santa Fe contará con una nueva Sala de Estimulación E Multisensorial (SEM), espacio destinado a apoyar el aprendizaje y la regulación emocional de estudiantes con necesidades educativas especiales, particularmente aquellos que forman parte del Programa de Integración Escolar (PIE) del establecimiento.
La infraestructura fue inaugurada durante la mañana del lunes 16 de marzo, en una actividad realizada en el establecimiento y que se desarrolló en el marco de la ceremonia que dio inicio al año escolar rural 2026 en la comuna de Los Ángeles, instancia que reunió a autoridades comunales, docentes, estudiantes y apoderados. Tras la ceremonia de inauguración, autoridades y representantes del establecimiento recorrieron el nuevo espacio para conocer su funcionamiento y los recursos incorporados para el trabajo con estudiantes.
Elfonoaudiólogo del establecimiento y coordinador de la sala SEM, Eduardo Sanzana, explicó en diálogo con Diario La Tribuna que el recinto fue concebido para durante las sesiones de trabajo apoyar procesos educativos y de acompañamiento mediante distintos estímulos sensoriales. "La sala multisensorial permite trabajar con estímulos táctiles, visuales y también olfativos. Sirve para apoyar el aprendizaje y también para que alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) puedan relajarse o bajar niveles de ansiedad", comentó.
El profesional detalló que el lugar incorpora distintos equipamientos y recursos interactivos diseñados para generar experiencias sensoriales controladas con los estudiantes. "Tenemos una piscina de pelotas especiales, tubos de burbujas, cascadas con iluminación y también materiales que permiten trabajar distintas áreas, como el lenguaje o la concentración", explicó. Según indicó Sanzana, otra característica del recinto es la posibilidad de modificar el ambiente dependiendo del objetivo pedagógico de cada actividad. "La sala se puede acondicionar con distintos colores, aromas o sonidos. Por ejemplo, se puede preparar una actividad relacionada con el mar o con el desierto, cambiando la iluminación, la temperatura o los estímulos que perciben los alumnos", señaló.
El coordinador de la sala añadió que el establecimiento cuenta actualmente con 178 estudiantes que forman parte del Programa de Integración Escolar, de los cuales cerca de 40 presentan Trastorno Del Espectro Autista, lo que refuerza la importancia de contar con este tipo de espacios "Para nosotros es muy importante tener una sala así, sobre todo en un sector rural como Santa Fe, porque permite entregar herramientas de apoyo que responden a las necesidades que hoy tienen nuestros estudiantes", afirmó.
ESPACIO ESTARÁ DISPONIBLE PARA OTRAS COMUNIDADES EDUCATIVAS En cuanto al uso de esta infraestructura, la directora del Liceo Santa Fe, Carolina Toledo Bastías, explicó que el recinto tendrá un funcionamiento regular para el establecimiento durante la semana, aunque también se habilitará para otros planteles mediante coordinación previa. "La sala SEM va a ser ocupada de lunes a jueves por nuestros estudiantes y el día viernes estará abierta a la comunidad. Los establecimientos deberán coordinarse con nuestra coordinadora del PIE para inscribirse y podrán asistir entre las 8:30 y las 13:30 horas", señaló.
La autoridad educativa agregó que la iniciativa busca ampliar el acceso a este tipo de recursos a establecimientos cercanos y localidades del entorno rural. "La idea es que todos los niños puedan ser beneficiarios de esto, tanto de Los Ángeles como de Virquenco, Millantú y establecimientos cercanos que quieran participar", indicó. La directora del establecimiento indicó que actualmente el Liceo Santa Fe cuenta con 678 alumnos desde prekínder hasta cuarto medio. La puesta en marcha del recinto fue valorada por familias del establecimiento, particularmente por quienes tienen hijos dentro del espectro autista que participan del Programa de Integración Escolar.
La apoderada Johana Castillo, madre de una alumna de quinto básico diagnosticada con TEA, manifestó que la habilitación de este lugar representa un avance para quienes enfrentan diariamente los desafíos asociados al acompañamiento de menores con estas condiciones. "Es un sueño hecho realidad para los papás que cuidamos niños con estas necesidades, porque cada día es un desafío y es importante que existan profesionales y espacios que puedan ayudarlos en su desarrollo", comentó La madre agregó que, en el caso de su hija, uno de los aspectos más relevantes es el fortalecimiento de habilidades de interacción con otros compañeros. "A mí lo que más me importa es el desarrollo social, que pueda relacionarse con sus compañeros. Ella es no verbal y habla muy poquito, pero este tipo de espacios puede ayudar mucho en ese proceso", señaló.
SALA MULTISENSORIAL PERMITIRÁ TRABAJAR DISTINTOS ESTÍMULOS Elementos y características de la sala multisensorial · Piscina de pelotas sensoriales resistentes, diseñada para estimular el tacto y favorecer la relajación. · Tubos de burbujas iluminadas que generan estímulos visuales y ayudan a disminuir niveles de ansiedad. · Cascadas de agua con iluminación que permiten trabajar estímulos táctiles y ejercicios pedagógicos. · Sistema de iluminación ambiental que permite modificar colores e intensidad de luz según la actividad. · Difusores de aromas que incorporan estímulos olfativos para ambientar sesiones educativas. · Pantalla y recursos visuales para apoyar actividades pedagógicas y ejercicios de concentración. · Material didáctico adaptado para trabajar lenguaje, atención y estimulación sensorial. · Sistema de control mediante tablet o computador que permite modificar el ambiente de la sala. · Control de temperatura con aire acondicionado para adaptar el espacio a distintas experiencias educativas. APODERADOS VALORAN IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO ESPACIO Autor: Nicolás Maureira Royo prensa@latribuna.cl. La infraestructura fue presentada durante el inicio del año escolar rural en Los Ángeles y estará disponible también para otras comunidades educativas mediante coordinación.
SALA MULTISENSORIAL PERMITIRÁ TRABAJAR DISTINTOS ESTÍMULOS Elementos y características de la sala multisensorial · Piscina de pelotas sensoriales resistentes, diseñada para estimular el tacto y favorecer la relajación. · Tubos de burbujas iluminadas que generan estímulos visuales y ayudan a disminuir niveles de ansiedad. · Cascadas de agua con iluminación que permiten trabajar estímulos táctiles y ejercicios pedagógicos. · Sistema de iluminación ambiental que permite modificar colores e intensidad de luz según la actividad. · Difusores de aromas que incorporan estímulos olfativos para ambientar sesiones educativas. · Pantalla y recursos visuales para apoyar actividades pedagógicas y ejercicios de concentración. · Material didáctico adaptado para trabajar lenguaje, atención y estimulación sensorial. · Sistema de control mediante tablet o computador que permite modificar el ambiente de la sala. · Control de temperatura con aire acondicionado para adaptar el espacio a distintas experiencias educativas.
APODERADOS VALORAN IMPLEMENTACIÓN DEL NUEVO ESPACIO EL ESPACIO CUENTA CON PISCINA de pelotas sensoriales, tubos de burbujas iluminados, cascadas de agua, control ambiental de luces y temperatura, además de difusores de aromas para ambientar actividades educativas.