Académica de Universidad de Talca aconsejó por creación de hábitos de estudio desde la infancia
Académica de Universidad de Talca aconsejó por creación de hábitos de estudio desde la infancia MARIANELA FLORES TALCA.
En el contexto del inicio del año escolar durante el presente mes de marzo, la jefa de carrera de Pedagogía en Educación General Básica con mención en Inglés de la Universidad de Talca, Marianela Flores González, entregó consejos para la conformación de hábitos de estudio a partir de la infancia.
La experta adelantó que el modelo educativo ha variado desde la memorización plena de información hacia nuevas formas de interiorización de las materias. "Si bien hay espacios donde todavía hay un profesor dictando, hay otros que han avanzado a formas de enseñar que tienen que ver más con el trabajo colaborativo.
Ahí la distribución de aula apunta al diálogo y no a mirar a otro, escuchar y luego repetir, sino que más bien a crear", señaló Flores quien agregó la importancia de situar el acompañamiento en preguntas generales que se reduzcan a conversaciones más específicas. Preguntas como "¿ qué aprendiste hoy?" ponen la atención en lo que el estudiante retuvo de la jornada y evita la sistematización del esfuerzo automático de memorizar contenido. Sin embargo, también puntualiza en que el rol del cuidador debe ser de dotar de autonomía al menor dotándolo de pequeñas responsabilidades cotidianas enfocadas a la creación de hábitos que fortalezcan su autogestión..