Senadora Provoste con ministro de Educación en lanzamiento de Plan de Bienestar Socioemocional: El Plan Atacama es parte de un desafío de Estado que contiene el cuidado de los estudiantes con deporte, cultura y ciencia
Senadora Provoste con ministro de Educación en lanzamiento de Plan de Bienestar Socioemocional: El Plan Atacama es parte de un desafío de Estado que contiene el cuidado de los estudiantes con deporte, cultura y ciencia E n el marco del lanzamiento del Plan de Bienestar Socioemocional y Desarrollo Integral para educación pública, la senadora Yasna Provoste señaló que "que junto con el ministro Cataldo van a estar desde hoy miércoles al viernes de esta semana en la región de Atacama, dando inicio a la puesta en marcha del Plan Atacama". " El Plan Atacama tiene varias líneas de acción, y una de ellas es el bienestar socioemocional, por lo mismo, tendremos talleres de teatro, yoga y Kpop", detalló la senadora Provoste.
Asimismo, la representante de la región de Atacama sostuvo que en Atacama se pasaron momentos muy complejos con la instalación de los Servicios Locales de Educación y hoy tenemos un plan que es el Plan Atacama, que tanto, el rector de la Usach y la rectora de Universidad Metropolitana, junto a la PUCV y la Universidad de Atacama, están acompañando este proceso. " Reconocemos el esfuerzo que hacen las comunidades educativas para que nuestros niños vuelvan a las escuelas, por lo mismo, valoro el trabajo hecho en este colegio de San Joaquín, que tiene más de un 90% de asistencia. Además, queremos destacar el esfuerzo que se hace desde el MINEDUC, para realizar esta nueva experiencia en cinco Spleps y en Atacama", afirmó Provoste. En consecuencia, la senadora aclaró que junto con el ministro Cataldo vamos a estar desde el miércoles al viernes en la región de Atacama, dando inicio a la puesta en marcha del Plan Atacama.
Finalmente, respecto de la violencia escolar, Provoste sostuvo que la respuesta no es más represión, si no que más bienestar y la posibilidad de que niñas y niños se encuentren en la jornada escolar completa con el apoyo de las universidades, el Mineduc y las comunidades.. - - - - -