Autor: Ivonne Maldonado Directora Carrera de Psicología Universidad de Las Américas, Sede Concepción

Columnas de Opinión: ¿Es posible el aprendizaje en contextos de violencia?
Columnas de Opinión: ¿ Es posible el aprendizaje en contextos de violencia? Las do que esto se refleje dimensión está bajo en las dinámicas de nuestro control y, sin los contextos escolares duda, pequeños camy universitarios.
Para bios como respetar al ello, cada ciudadano otro en sus diferencias, puede generar pequeños no juzgar, evitar cocambios en su forma de vincularse, favoreciendo un clima de respeto hacia los demás. mentarios hirientes o innecesarios, mantener la calma en situaciones de conflicto y, sobre todo, comprender que las personas no son perfectas, pero sí merecen respeto, permitirían Si se busca que niños, niñas y jóvenes sean felices y puedan avanzar en su zona de mejorar el bienestar desarrollo comunidades rebro humano requiere educativas suelen imacondiciones mínimas ginarse como espacios de seguridad para poder seguros destinados al concentrarse, reflexioaprendizaje, convivennar y analizar informacia y recreación. Sin ción.
Cuando existe un embargo, es posible advertir que esto no siempre ocurre, ya que colegios y universidades no ambiente violento o de conflictos permanentes, el sistema nervioso se mantiene en un estado están aislados de la realidad social del entorde alerta constante, enfocando sus recursos en no, sino que funcionan la supervivencia y no en como un espejo donde el aprendizaje. Es sabise reproducen las tendo que el estrés crónico siones, desigualdades afecta funciones como y distintas formas de la atención, memoria violencia presentes en y capacidad de organila sociedad. zación, entre otras. Por lo tanto, la violencia no próximo, general. Esto se vería mediante un aprendireflejado en las comuuna primera vía hacia zaje colaborativo y en nidades educativas, getransformaciones proun espacio seguro, se nerando un clima que también la cognitiva.
El cambio en la forfundas y que permitan requieren medidas del fomente espacios seguDesde la psicología, solo impacta la dimenma de relacionarse enconstruir una sociedad Estado, sociales e inros para aprender. se entiende que el cesión emocional, sino tre adultos puede ser más respetuosa, lograndividuales. Esta última Autor: Ivonne Maldonado Directora Carrera de Psicología Universidad de Las Américas, Sede Concepción. Ivonne Maldonado Directora Carrera de Psicología Universidad de Las Américas, Sede Concepción