Formación técnica sin techo para conectarla al empleo
Formación técnica sin techo para conectarla al empleo SEMINARIO VALOR PAÍS: Formación técnica sin techo para conectarLa aL empLeo Los lideres educativos proponen un cambio cultural para construir trayectorias profesionales más flexibles, articuladas y en linea con las reales necesidades laborales.
Y, así, destacar la importancia de transformar la educación TP en una primera opción para los estudiantes. reue. ces no o tu hijo que estudie en la aprendizaje en aula con práctien centros TP. educación superiortécnica? No, ca en la empresa, en una pro“Debemos pro“Debemos colaborar hasta para para cariar la brecha entre aula y empleo, la formación formación técnica no puede porque hoy día probablemente no tiene lo que uno esperaría a nivel reputadonal”, planteóFerporción que en Alemania llega al 70% en la industria y30% en lainstituoóneducativa. EnCh que duela, porque solos no tenemos la respuesta a las múltipies múltipies necesidades del pais.
La seguir pensándose como una nanda Orellana. directora de le, más de 200 liceos han adopeducación técnica también devía alternativa, sino como el niEc*jcación de Fundación Luksic, lado esta modalidad y varias be servista como un bien públidode públidode un camino abierto, contialudiendo a la necesidad urgencompañías la impulsan activaco activaco y un espacio de innovanuo innovanuo yen alza, te de revalorizar esta formación, mente, desde el sector metalción”, sostuvo Palacios. Esa fue la invitación que hiPor cierto, nada más lelos de mecánico hasta la agroindusLoreto Ferrari, rectora de cieron los penalistas de “Forla realidad actual. “La formatría, según Olivares. AIEP, subrayó que la articulamación articulamación técnica y empleabilición técnica no tiene techo.
En Otrodeloscambiosmássigción con universidades no es dad: Córnodisrninuir el desajusAlemania se puede llegar inclunificativos que se discutieron una excepción aislada, sino una te entre el aula y el mercado en so a gerencias generales sienen el panel es la apertura de tendencia creciente.
Y mencioChile”, mencioChile”, realizado por Valor PSis do técnico, yen Chile ya vemos puentes entre la educación técrió los programas de tránsito dien “El Mercrzio. trayectorias que se abren de nico-profesional y las urvversirectoquemantienenconla urvversirectoquemantienenconla Uni¿ El Uni¿ El problema? Aun cuando manera concreta, dijo en la dades, ofreciendo al técnico versidad Andrés Bello, por los ofrece carreras más cortas, oportunidad Lorena Olivares, escalaracadémicamenteypar que más de 5.000 estudiantes con afta empleabilidadycostos gerenta de Formación Dual y ticípar en proyectos de innovatécnicos han podido continuar más accesibles, la educación Capacitación de la Cámara Chición Chición y posgrado. estudios de pregrado y espeTP espeTP sigue siendo percibida por muchos como una opción de lenoAlemana de Comercio e Industria. Lucas Palacios, rector de lnacap, destacó la reciente cialización en los últimos años.
“Estamos construyendo un “segunda categoría” frente a la Unode los ejemplos más sóalianza con la Universidad de ecosislema donde un titulado universidad, lo que limitaría el lidos en formación técnica vieChile que permitirá a estudiantécnico estudiantécnico puede seguir crecieninterés crecieninterés de los jóvenes, restrinnc del modelo dual, inspirado tes de institutos técnicos curdo, induso en campos Clínicos giendo oportunidades laboraen la experiencia alemana y sar asiglaturas universitarias y de alta tecnología como el nueles nueles y, en la práctica, debilitando con tres décadas de presencia acceder a magisteres, al tiemyo centro que levantamos en su rol en el desarrollo del país. en Chile.
A diferencia del tradipo que alumnos de esa casa de Marpú junto a la UNAB y la UD“, Recomendarias UD“, Recomendarias a tu sobricional. este sistema combina estudios podrán tomar cursos LA”. relató. sobre la relevancia de abrir puentes con estudios superiores posteriores.. -